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高考理综物理实验的复习         ★★★ 【字体:
高考理综物理实验的复习
作者:佚名    文章来源:互联网    点击数:1679    更新时间:2012-4-26    

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一、近两年广东高考理综物理实验题的特点

 ?。?、重视基本实验仪器使用的考查。如2010、2011连续两年均考查了刻度尺的读数,2010年还考查电阻箱的读数,2011年考多用电表的读数等。

 ?。?、突出实验原理和方法的考查,将实验原理和方法的考查渗透于理论计算中。如2010年干电池内阻的计算;2011年 “研究匀变速直线运动”的力学实验,考查对数据的处理及其运用图像处理实验结果能力;“描绘小电珠的伏安特性曲线”电学实验,考查对小电珠电阻的估算、测量电路原理的理解和实验误差的校正等。

 ?。?、注重对操作过程的考查,体现实践性。如2010、2011连续两年均考查电路实物图的连线,填写关键的实验步骤等,追求“只有动手做过实验才能得高分”的目标。

 ?。?、重视对有效数字的考查。这是广东自主命题以来一直坚持的,几乎每年都作为考查内容。

  近两年广东高考理综物理实验题特点是:通过实验的细节来全面考查实验能力,同时又不回避热点问题,如纸带分析、有效数字、误差分析等。试题比较容易、也比较常规、但又比较容易失分!

  二、考生在答卷中反映的主要问题

 ?。?、仪器读数错。主要是漏单位或单位错,有效数字位数错;科学记数法错。如“0.100m/s”写成 “10.0×10-2m、100×10-3m”;“0.02s”写成“0.020s、2.0×10-2s、1/50s”等,按评分标准均得零分。

 ?。?、文字表述不准确。如将开关S2“闭合”,描述成“关闭、关上、接通、合上、闭、连接”等,不是用准确的物理语言描述而导致失分。

 ?。?、实物图连线错。没有严格按原理图接线或连线不到位;未能把连线接到仪器的接线柱上,而是接在“+”“-”极符号上、或多用电表的插孔上、或电阻箱旋钮上等;电流表、多用表极性接反等。评分标准规定,连线有一处错误均得零分!4、不懂多用电表档位或档位选错。如2011年用多用电表粗测小电珠电阻,要求记录选择的电阻档位时,把档位“×1”写成“1”或“100”;有的因档位选错而导致读数错误。

  三、物理实验复习的对策

  1、加强对基本仪器的使用原理及读数的复习

  基本实验仪器的使用和读数是实验的基础?!犊际运得鳌分幸蠡嵴返厥褂玫幕疽瞧髦饕校嚎潭瘸?、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧称、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。特别是对刻度尺、螺旋测微器、多用电表的正确读数几乎每年都考。复习时一定要让学生了解仪器的基本结构,熟悉各部分的名称,深刻理解其测量原理,分清仪器是否要估读,掌握正确的读数方法,务必按有效数字规则读数。

  2、加强对考纲规定的每个实验原理的理解和掌握,培养思维的变通性

  原理是灵魂,目的是方向,充分理解了实验原理,才能进行适当变通,进行拓展和迁移;同时,还可以根据实验原理,选择实验器材、安排实验步骤、进行误差分析等。

  复习实验原理和方法时,可以按照五个环节来进行。(1)实验要达到什么目的,要达到这个目的,依据什么物理规律,即实验原理的理解。(2)根据实验原理,需要获得哪些数据,应作哪些测量,要得到这些数据用什么方法,选择哪些实验仪器和装置。(3)根据仪器和装置的使用规则或实验要求,怎样完成实验以及操作过程中需要注意的事项。(4)数据处理一般有平均值法和图像法,特别是用图像法处理数据:怎么画图?图像的物理意义是什么?为什么图像不过原点,为什么采用“化曲为直”?(5)实验结论和误差分析还是依据实验原理和方法。另外,要重视各实验原理和方法的迁移。如测定电源电动势和内阻的实验除用伏安法外,还可以用什么方法,需要哪些器材等。

 ?。?、注重实验过程和操作,提高动手能力

  动手操作是实验的主体,没有操作过程便没有实验??忌诟莸缏吠纪瓿墒滴锪咛饽渴贝砦舐屎芨?,说明考生实际操作能力较差,实际操作经验不足。因此,复习实验时,要真正摆脱“黑板上做实验”的做法,要到实验室里复习实验,去做高考实验题;根据电路图进行实物连接,特别是滑动变阻器分压接法,进行实操训练,提高动手能力。摸过那些实验器材,至少接线柱就不会再连错了,做过实验,有很多实验的细节也就可以知道。同时,还要注意强调实验作图和实验连图要规范,比如先铅笔后钢笔、先主干后支路、导线不交叉不穿越仪器等,操作和关键步骤的描述要注意规范、准确表达。

 ?。?、突出重点,围绕核心展开复习,提高复习效率

  力学实验可以围绕“打点计时器和纸带处理”进行复习,以长度、速度、加速度的测量和计算以及相关内容展开。在复习打点计时器时,还可以有意识地进行思维的拓展。如(1)打点计时器的纸带记录了什么物理量?(2)通过打点计时器的纸带可以算出什么物理量?各量是怎样计算的?(3)用联想的方法拓宽思路:利用打点计时器,还可能测出哪些物理量?《考试说明》中规定的“测定金属的电阻率、测定电源的电动势和内阻、描绘小电珠的伏安特性曲线”等电学实验,其共同点实质就是电阻的测量。因此复习电学实验,可以围绕“电阻测量及电路”进行复习,以控制电路、测量电路、仪表的选择和读数展开。

文章录入:phyzhang    责任编辑:phyzhang 
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